教育局副局長施俊輝表示，在制定計劃的細節時，已考慮業界和院校實際運作，盡量提供彈性，例如申請人可以是私人發展商、是院校，又或兩者合作共同作出申請。

教育局副局長施俊輝表示，在制定計劃的細節時，已考慮業界和院校實際運作，盡量提供彈性，例如申請人可以是私人發展商、是院校，又或兩者合作共同作出申請。

教育局副局長施俊輝表示，在制定計劃的細節時，已考慮業界和院校實際運作，盡量提供彈性，例如申請人可以是私人發展商、是院校，又或兩者合作共同作出申請。